摘要
关于《背影》主题思想的争论,甚至关于《背影》去留的争论,一直牵动着社会大众和语文工作者的视线。丁启阵先生由本刊2010年第6期刊发的孙绍振先生的《〈背影〉的美学问题》一文,提出《背影》应从教材中删除的观点,引起广泛关注。本刊本着百家争鸣的原则,支持和鼓励学术上的有益的探讨。张学君先生的《走进〈背影〉解读的秋日时代》一文,分析《背影》成为教材中的"经典名篇"的社会文化原因,考证了《背影》成文的背景,审视了《背影》的文学价值,得出的结论自成一家。
出处
《语文建设》
北大核心
2011年第6期42-47,共6页