摘要
为了解决网络课程缺乏对自主学习支持的问题,对促进网络自主学习的条件进行研究,并得出结论,即:把握自主学习的特点和规律,把维持和促进自主学习的策略整合到网络课程中,用以促进网络自主学习的有效开展。
Many network courses are lack of supporting self - regulated learning. We study the conditions of web - based self - regulated learning, grasp the characteristic and regulation of self - regulated learning, explore the strategies of improving self - reg- ulated learning in the network course.
出处
《成人教育》
北大核心
2011年第6期36-37,共2页
Adult Education
基金
河北省教育厅人文社会科学研究指导计划项目<教师媒体素养与精品课程质量关系的多元化分析>(课题编号:SZ090363)
衡水学院教改项目(课题编号:jg2010016)的阶段性研究成果
关键词
网络课程
自主学习
策略
设计
network course
self - regulated learning
strategy
design
