国内儿童分级阅读图书出版窘况

儿童分级阅读这—概念在今天的出版，工作实践中，已不算陌生了。诸多少儿文学、少儿科普乃至作文图书，对分级阅读或多或少都有所尝试，但在国内出版领域中，儿童分级阅读图书的出版现状，却确实存在—些窘况。一是很多出版社和编辑把国内儿童分级阅读简单等同于文本的变化。