期刊文献+

物理学美与中学物理教学

The Beauty of Physics and Physics Teaching in Middle School
下载PDF
导出
摘要 物理学美包括优美和壮美。优美体现为对称、简洁与和谐,壮美则体现在艰险、统一和物理学家的人格上。物理学美能提高学生学习物理的兴趣,发展学生鉴赏和创造美的能力,培养学生高尚的情操。可以通过营造审美化的学习环境、精心组织审美化的课堂教学、开展审美化的课外活动和利用现代化教学手段等途径来充分发掘其价值。 The beauty of physics includes beautiful and sublime.Beautiful embodied in the symmetrical,concise and harmony,sublime is embodied in preciousness,Unify and physicists' personality.The Beauty of Physics can enhance the interest of student on physical learning,develop students' ability of appreciating and creating beauty,and cultivate students' lofty sentiment.We can through creating aesthetics learning environment,orchestrating aesthetics classroom teaching,carrying on esthetic physical extracurricular actives and making use of the modern teaching means and so on ways to fully explore its value.
作者 王长富
出处 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》 CAS 2011年第2期179-182,共4页 Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition
关键词 物理学美 物理教学 作用 途径 beauty of physics physics teaching function ways
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

  • 1爱因斯坦.爱因斯坦文集[M].上海:商务印书馆,1976(2).3-4.
  • 2A.爱因斯坦 周肇威译.物理学的进化[M].上海科学技术出版社,1962.23.
  • 3爱因斯坦.爱因斯坦文集[M].北京:商务印书馆,1979.50.
  • 4蔡元培.蔡元培美学文选[M].北京:北京大学出版社,1984..
  • 5W C丹皮尔.科学史[M].北京:商务印书馆,1995..

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部