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提高小学语文课堂教学的有效性研究

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摘要 本文主要探讨了如何提高小学语文课堂教学的有效性,即应预设教学目标、教学资源及教学方式,有效调动学生学习的主动性和积极性,创设民主、和谐的课堂教学环境、组织学生运用各种形式学习等。
作者 谢天顺
出处 《教育界(教师培训)》 2011年第5期22-22,74,共2页 Education Circle
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