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谈激发小学生写作兴趣的策略
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摘要
提到写作文,一些小学生往往唉声叹气,视作文为畏途,不会写、不爱写。作文难,难在哪里呢?难在无话可说,无事可写,无情可抒。循文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。”这为从根本上解决作文难题找到了一条出路。如何激发小学生写作文的兴趣,我认为最重要的就是要贴近学生的生活实际,写作教学要加强与学生生活的联系。叶圣陶先生说:“生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。”叶老的这段话形象地说明了作文与生活的关系。
作者
段靖娜
机构地区
河南省洛阳市直九小
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第5期107-107,共1页
Education Circle
关键词
小学生
写作
激发
生活实际
课程标准
教学
溪水
分类号
S715 [农业科学—林学]
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教育界(教师培训)
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