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如何教会学生问问题

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摘要 创新教育是当前的热点问题,教会学生问问题正是激励他们创造性的一个关键,本文论述了数学教学要重视学生提问习惯和方法的培养,使学生养成干预提问、善于提问的习惯,掌握产生问题的方法,才能发展创造能力。
作者 杨雄炎
出处 《教育界(教师培训)》 2011年第5期110-110,共1页 Education Circle
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