妙用教材资源，优化教学效果

谈“教学”，个人理解其有三层含义——教材、学生、教学。身为教师，对于教材、学生以及课堂教学，一定要具备相当水平的把握能力。身为一名有理想的教师，一定会把“优化教学效果，提高教学质量”当作是永恒不变的终身事业追求。然而，谈优化教学效果，得从教材的利用说起。