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早期阅读与幼儿的语言能力的发展
被引量:
2
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摘要
幼儿语言的发展并不是让幼儿记住一些简单的词汇,而是如何引导幼儿乐意与人交流、倾听、能清楚的讲出自己的想法,是语言发展的一个非常重要和关键的时期,因此,让幼儿听讲故事、阅读图画书等多元化的阅读活动,以其独特的魅力在幼儿语言发展的关键期起到了事半功倍的作用。
作者
宋美
机构地区
河南省商丘市第二幼儿园
出处
《教育界(教师培训)》
2011年第5期204-204,共1页
Education Circle
关键词
幼儿教育
早期阅读
语言能力
早期教育
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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教育界(教师培训)
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