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怎样让学生习作妙笔生花
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摘要
在传统的作文教学中.教师往往只是重视知识的灌输和写作方法的传授.形式单一.而且没有顾及学生的实际情况。当学生真正开始写作时,不是胡拼乱凑、无病呻吟就是空话大话一大篇.作文成了学生头疼的事情.学生无法感受到写作的乐趣。
作者
金王凌
机构地区
青田县船寮教育集团船寮校区
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第8期33-33,共1页
Learning Weekly
关键词
学生习作
写作方法
作文教学
灌输
教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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学周刊(下旬)
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