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要让语文课上出“亮点”
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摘要
追求语文课堂教学的亮点.实质上就是追求有效的课堂教学,是追求效率和效益的教学,那种“只问耕耘,不问收获”的教学是不可能有“亮点”出来的。教学的“亮点”是建立在教学的最优化的基础之上.是一种“低耗高效”的教学,那么我们如何让课堂教学上出亮点来呢?笔者认为,应从以下几个方面着手。
作者
张景顺
机构地区
廊坊市安次区码头镇码头小学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第8期120-120,共1页
Learning Weekly
关键词
语文教学
课堂教学
最优化
教学质量
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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