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英语课堂提问中存在的问题及建议
被引量:
5
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摘要
“要想得到聪明的答案.就要提出聪明的问题。”课堂提问是一门艺术.问题设计的得体、精巧.能把学生引入问题情境.激发学生求知的欲望.能促进学生积极参与课堂活动.提高课堂教学的效益.然而在英语教学实践中.有一部分教师却不能很好地运用课堂提问这一教学方式。
作者
张秋平
机构地区
邢台县晏家屯中学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第8期130-130,共1页
Learning Weekly
关键词
英语课堂提问
英语教学实践
问题设计
教学方式
课堂教学
课堂活动
问题情境
学生
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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