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初中化学教师利用期刊自主学习的调查与思考
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摘要
就初中化学教师利用期刊自主学习的情况进行调查,对所发现的问题进行了分析,并提出一些建议,阐明教师必须坚持自主学习来提升自己,以适应教育的发展。
作者
周春春
机构地区
江苏连云港外国语学校
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2011年第6期41-43,共3页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
化学期刊
自主学习
教师专业发展
现状调查
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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化学教育
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