附属医院实行教学绩效评价,提高教师教学水平与质量被引量：2

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摘要作为医药大学附属医院,每年承担大量的临床教学任务,如何客观衡量教学基本单位（科室和教研室）教学的质与量,形成良性竞争机制,是提高教学水平和质量的关键,我院在总结十几年教学管理实践经验的基础上,通过构建和实施行之有效的教学绩效评价体系,取得良好效果.

作者黄秀云

机构地区广东省中医院

出处《医学信息（下旬刊）》 2011年第4期324-324,326,共2页 Medical information

关键词教学绩效评价体系教学水平质量

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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