班级管理要“多和学生商量”

中小学的班级管理是学校管理的重要内容，也是学校管理的难点，难就难在学生面广量大，学生本身又是一个不成熟的社会群体。班级管理收效不大的原因很多，其中与我们没有确立学生在班级管理中的主体地位有很大关系。