制约高职院校实施学分制的因素分析被引量：5

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摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》对高等教育实施学分制提出了明确要求：深化教学改革，推进和完善学分制，实行弹性学制，促进文理交融；注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能。推进分层教学、走班制、学分制、导师制等教学管理制度改革，积极创新人才培养模式，促进提高高等教育人才培养质量。

作者卢兵

机构地区南京工业职业技术学院

出处《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2011年第11期49-51,共3页 China Higher Education

关键词学分制高职院校创新人才培养模式发展规划纲要人才培养质量教学改革教育实施教育改革

分类号 G712.4 [文化科学—职业技术教育学]

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