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外语“磨蚀”现象对大学英语课程的启示
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摘要
通过介绍了外语"磨蚀"理论,并结合我国大学外语教学实际,着重阐述了外语"磨蚀"理论对我国大学英语课程的教学模式,外语能力评价,能力保持,教学内容和教育经济学等方面的影响。
作者
陈叶子
机构地区
安徽财贸职业学院
出处
《现代商贸工业》
2011年第10期193-194,共2页
Modern Business Trade Industry
关键词
外语“磨蚀”
外语习得
英语教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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