谈谈口语交际训练的几点策略

口语交际是听话、说话的发展．是一种双向、甚至多向互动的言语活动。学生只有在动态的双向或多向活动中．才能增强口语表达能力，才能学会分析、归纳、评价的思维方法，才能形成由语言、做人、生存等因素构成的表达能力。在新教材的实施过程中．大家都会认真地思考其教学方法与策略。作为“口语交际”训练方法研究小组的成员．笔者试图从教学实际出发．试谈几点策略．与大家共同探讨。