期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
正确的数学作业书写格式最给力了
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
俗话说没有规矩不成方圆.做任何事情都要讲究方式方法。我们在写日记、短文、书信、通知、报告等时,都需要规范标准和书写格式。在小学数学教学中,对解数学题也有一定的格式要求。数学是一门很严谨的学科,“失之毫厘.差之千里”。我经常外出学习调研。发现工作在一线的广大教师.他们根本不教给学生解题的正确书写格式.
作者
程新丽
机构地区
山东淄博师专附属小学
出处
《小学教学研究》
2011年第6期48-49,共2页
关键词
书写格式
数学作业
小学数学教学
格式要求
解数学题
俗话
日记
短文
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
1
同被引文献
6
1
吴晓美,杨伟华.
小学数学书写过程的价值追求[J]
.教学与管理(小学版),2008(11):31-33.
被引量:5
2
尤良南,吴晓美.
注重书写过程 提高教学实效[J]
.基础教育研究,2009(1):30-31.
被引量:5
3
张蕾,郭洪艳.
如何培养小学生良好的数学书写习惯[J]
.黑河教育,2014(8):56-56.
被引量:1
4
张卫星.
小学数学有效板书的八个特性[J]
.教学与管理(小学版),2015,0(3):31-33.
被引量:4
5
万洁.
如何构建小学数学高效课堂[J]
.西部素质教育,2017,3(17):234-235.
被引量:2
6
肖丽萍.
如何培养学生的数学书写习惯[J]
.江西教育(综合版)(C),2018(7):82-82.
被引量:1
引证文献
2
1
张娟.
重视书写习惯提高数学学习效率探究[J]
.成才之路,2018,0(2):38-38.
2
黎先琼.
小学一年级数学书写习惯培养的策略研究[J]
.中学生作文指导,2019,0(16):139-139.
被引量:1
二级引证文献
1
1
王小慧.
培养小学生数学书写习惯的基本策略[J]
.学苑教育,2024(13):82-84.
1
李顺.
基于高校辅导员工作的思想政治教育手段[J]
.学园,2015,0(3):53-53.
2
悠悠.
是公司不适合我,还是我不适合公司?[J]
.职业技术,2007(21):40-40.
3
赵兵.
新形势下高校党建工作中存在的问题与对策[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2015,0(12):228-228.
4
王相同,翟新光.
抓校本教研 促学校发展[J]
.中国教育技术装备,2010(34):6-7.
5
李攀,黄猛.
信息管理与信息系统专业学生实践能力培养研究[J]
.时代教育,2013(9):31-31.
被引量:3
6
陆峰,张东春,刘荔荔,杨根金.
规范标准与自主创新的统一[J]
.药学教育,2000,16(4):30-31.
7
翟运胜.
如何提高教师的话语执行力?[J]
.中小学管理,2008(8):41-41.
8
陈锦扬.
晨读变奏曲[J]
.小主人报,2013(6):13-13.
9
颜翠平.
别开生面的“口语交际课”[J]
.山东教育(小学刊),2016,0(1):30-30.
10
石巧芳.
语文阅读巧用情感教学法[J]
.河南教育(基教版)(上),2013(7):92-92.
被引量:2
小学教学研究
2011年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部