如何有效地进行小学英语单词教学被引量：2

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摘要目前．在我国．学习英语的时间越来越早,小学一年级甚至学前班就开设了英语课。小学英语教材的内容比较简单．基本上是单词、短小的句子和简短的文章。单词是学会句子和文章的基础。所以．单词教学就成了小学英语教学的重点。可如果还是以那种教师单纯领读、小学生机械记忆为为主要教学方法．很容易将小学生学习英语单词的兴趣扼杀在启蒙阶段．

作者赵春玲

机构地区河北泊头市泊头职业学院

出处《小学教学研究》 2011年第6期50-51,共2页

关键词英语单词教学小学一年级小学英语教学学习英语内容比较英语教材启蒙阶段教学方法

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2011年第6期

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