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加强陪护健康教育对老年痴呆患者生活质量的影响
被引量:
3
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摘要
目的探讨加强陪护健康教育对老年痴呆患者生活质量的影响。方法选取住院的64例老年痴呆患者,随机分为观察组33例,对照组31例,两组患者均予常规治疗。在此基础上,观察组加强陪护健康教育,然后评价两组患者的生活质量。结果第8周,观察组总体生活质量明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论加强陪护健康教育可提高老年痴呆患者陪护的照料水平及配合程度,帮助患者提高生活能力及质量。
作者
钱应菊
马建敏
肖丛芬
机构地区
云南省精神病医院
出处
《四川精神卫生》
2011年第2期116-118,共3页
Sichuan Mental Health
关键词
老年痴呆
健康教育
陪护
生活质量
分类号
R473.74 [医药卫生—护理学]
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