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《我住长江头》声乐教学作品剖析
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摘要
声乐教学的最终目的是为了让学生能够完整塑造音乐形象,准确表达思想情感,充分展示作者意图。在声乐教学中,如果教师在进入曲目演唱前,能运用自己的学识,利用其它艺术理论知识对作品进行较为细致的理性分析,从而使学生在演唱前对作品一度创作的意图、背景、思想、内容与艺术上的特点、个性、风格有一定的了解,在此基础上进行作品的演唱,
作者
李东曦
机构地区
甘肃省天水师范学院音乐学院
出处
《艺海》
2011年第5期130-131,共2页
关键词
声乐教学
《我住长江头》
作品
作者意图
艺术理论
音乐形象
思想情感
演唱
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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艺海
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