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普通学前教育专业开设国学教育课程的研究——以泊头职业学院为例 被引量:3

Research on Offering a Course of Classical Sinology in Ordinary Preschool Education——A Case Study in Botou Vocational Institute
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摘要 传统蒙学教育有许多优秀的教学经验需要继承和发扬。课题组结合学前教育专业课程特点和学生的实际生活编写了《国学教育课程》校本教材,通过教学实践,学生得到了很好的思想教育和传统文化的熏陶,其思想、行为习惯等多个方面有了明显的改善,教学实践促进了学生的成长,为他们将来从事幼儿园教学工作奠定了良好的基础。 The traditional enlightenment education has a good heritage which can be inherited and developed.Considering the characteristics of courses of preschool education,the research team have composed a course book "Classical Sinology".In the study of this course book,the students have got some knowledge of traditional Chinese education and obtained a better ideological education.The students have improved in their behavior and habits,which paved the way for their future kindergarten life.
出处 《沧州师范学院学报》 2011年第1期85-87,共3页 Journal of Cangzhou Normal University
基金 2009年度沧州市教育科学研究"十一五"立项课题"关于学前教育专业中开设国学教育课程的研究" 编号:No.2009004
关键词 普通 学前教育专业 国学教育 ordinary preschool education major sinology education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1吴宝平 樊水龙 安惠敏.对开设国学教育课程认识的调查分析.人民教师论坛,2010,(7):87-88.
  • 2浦卫忠.中国古代蒙学教育[M].北京:中国城市出版社,1997.

同被引文献9

二级引证文献13

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