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医学生临床技能多站考试的研究与应用
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7
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摘要
中山医科大学自1996年始,在临床医学专业进入五年级的实习资格考试中采用多站考试,设计以临床技能为主要内容的考站16个,综合考核医学生临床能力。采用多站考试要控制好考站难度、区别度,合理使用好标准化病人,设计好考站、考试内容,如此,才能提高考试质量。
作者
颜楚荣
汤美安
洗利青
林仲秋
黄倩
邵豪
崔辉
机构地区
中山医科大学
出处
《中国高等医学教育》
1999年第4期57-59,共3页
China Higher Medical Education
关键词
临床技能
多站考试
临床教学
医学教育
分类号
R-4 [医药卫生]
G424.7 [文化科学—课程与教学论]
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