摘要
高职院校体育教育是高职教育的重要组成部分,是培养高等技术应用型人才的重要内容和有效手段。体育教学评价是体育教学的主要内容,是贯彻"健康第一"思想,帮助学生认识自我,建立自信,服务学生的成长、成才和职业发展的主要形式。本文从"树立素质教育"理念,审视当前河南省高职院校的体育教学,分析体育教学评价的现状,提出体育教学评价的发展对策,为我省高职院校体育教学评价发展提供理论和实践依据。
出处
《郑州牧业工程高等专科学校学报》
2011年第1期77-78,共2页
Journal of Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering
基金
河南省社会科学界联合会2007年度调研课题(SKL-2007-1347)