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场独立——场依存认知方式指导下的大学英语阅读教学

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摘要 人类文明已进入信息时代,仅靠勤奋获取知识,已无法对付每日加高的书山。在现代社会,要使社会生活的各个方面正常运转,离不开阅读活动,要使后人学习前人所创造出来的经验,也离不开阅读活动,致使国内外重要英语考试均将阅读作为评价英语水平的最主要的手段之一,且占分比例也最高。因此,高效率的英语阅读教学已成为英语教学中最主要的方面。
作者 闫秀静
出处 《牡丹江医学院学报》 2011年第2期101-102,共2页 Journal of Mudanjiang Medical University
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