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怎样提高物理课教学效率
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摘要
课堂是教学的主战场.课堂教学效果直接关系到教育的成败,影响教学质量。物理是中学的一门重要学科,怎样提高物理教学效率是物理教师在教学实践中必须面对的重要话题.物理是抽象的学习,学生对概念、公式、定理的学习感到枯燥乏味,从而认为物理学科难学,学习效率不高。在这种情况下,我就如何提高物理课堂教学效率谈些个人感悟。
作者
李蓬
机构地区
抚宁县第二中学
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第9期13-13,共1页
Learning Weekly
关键词
课堂教学效率
物理课
课堂教学效果
学习效率
物理学科
教学质量
教学实践
物理教师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(下旬)
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