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如何培养学生的学习兴趣
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摘要
在数学教学中,兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。因此教师要转变角色,成为学生学习的组织者、指导者、参与者,鼓励学生想象,动手操作尝试,变换作业方式,减少家庭作业,教师应从不同的角度激发学生学习数学的积极性。
作者
崔翠琴
机构地区
鹿泉市教师进修学校
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第9期117-117,共1页
Learning Weekly
关键词
指导参与
学生想象
减少作业
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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学周刊(下旬)
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