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以问促学 提高实效
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摘要
语文新课标以学生为本.教师要鼓励学生“自己去发现,自己去探讨。自己来解决”问题.在主动获取知识的过程中展示自我,释放潜能,真正成为学习的主人。教育家斯宾塞所说:“学习任何知识的最佳途径是自己去发现。”然而.反观初中语文教学的现状:教学的“大投入”换来的却是学生的“低产出”.结果教师身心疲惫,学生收效甚微,课堂效率低下,学生学习被动。如何解决这一问题.我认为以问促学是提高质量的突破口。
作者
杜淑贤
机构地区
唐山市丰南区实验学校
出处
《学周刊(下旬)》
2011年第9期118-118,共1页
Learning Weekly
关键词
以学生为本
初中语文教学
获取知识
语文新课标
课堂效率
学习
斯宾塞
教育家
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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