浅谈如何构建小学数学的高效课堂被引量：5

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摘要我们经常说每节课要向四十五分钟要效率．要争取每节课都要让学生有收获．这里实际上就隐含着一个目标．那就是构建高效的数学课堂。课堂是我们一线的小学数学教师教学的主要阵地．是我们向孩子们传授数学知识的主要场所．课堂教学的质量直接影响到孩子们在今后学习数学的能力．在新一轮的课程改革的影响下．我们课堂教学更加强调学生的主体地位．强调学生在课堂中的作用．

作者南俊霞

机构地区平乡县丰州镇学区北牌小学

出处《学周刊（下旬）》 2011年第9期129-129,共1页 Learning Weekly

关键词高效课堂小学数学课堂教学数学课堂课程改革学习数学数学知识教师教学

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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同被引文献8

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学周刊（下旬）

2011年第9期

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