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课堂教学中学生自信与创造性思维能力的培养 被引量:1

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摘要 当前。学校教育中正推行素质教育,这种教育思想的核心是“学生的全面发展”。体现在课堂上,学生是学习的主体。在教师的主导下,实施以学生主动参与、主动探究、主动合作等新型的学习方式.充分发挥学生的主体地位.真正让学生通过课堂学习树立自信心.培养学生的创造性思维能力.树立良好的思维品质。
作者 王燕
出处 《学周刊(下旬)》 2011年第9期167-167,共1页 Learning Weekly
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