摘要
以就业为导向的高职教育,特别重视企业对高职毕业生的评价,因为这直接反映了学校的教学效果。深入研究和分析企业对高职毕业生的评价指标,对于促进高职院校教学改革,提升办学质量,培养出更适应社会需要的高等技术应用性专门人才具有极其重要的意义。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第9期84-85,共2页
China Adult Education
基金
交教研1001-5课题
工学结合人才培养模式下高职教学质量校企共同评价与保障体系的研究与实践
江苏省教育厅43号课题
高职院校工学结合背景下教学工作状态评价体系研究与实践