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尊重体验 回归心灵——对高中新课改背景下作文教学的一点思考

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摘要 作为语文教学的重要环节,新课改背景下的作文教学如何教?这是每一个语文人,尤其是一线的语文老师不得不思考的一个重要问题。
作者 余树财
机构地区 成都市成飞中学
出处 《教育科学论坛》 2011年第6期19-21,共3页 Education Science Forum
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