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实践智慧:教师专业发展中的关键词——周小山教授谈教师专业发展
被引量:
6
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摘要
无论是社会发展对教育的要求,民众对优质教育的渴求,政府对办教育的追求,都无一例外地将期待编织进教师专业发展的进程之中。但因种种原因,教师专业发展的进程或整体、或局部性地受困、受阻。如何认识和解决其中的问题?教师专业发展的关键性问题在哪里?就此,本刊对成都大学周小山教授进行了访谈。
作者
本刊编辑部
出处
《教育科学论坛》
2011年第6期73-78,共6页
Education Science Forum
关键词
教师专业发展
实践智慧
教授
优质教育
社会发展
成都大学
局部性
性问题
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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