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试论《道德经》的教育哲学思想
被引量:
3
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摘要
老子哲学是一个基于本体论的哲学体系,既是生命哲学,也是行为哲学。老子所著《道德经》对探讨教育哲学思想具有积极、深刻的启示作用。
作者
李文辉
机构地区
华南师范大学科技处
出处
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》
2011年第5期36-37,共2页
Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金
华南师范大学教学改革项目(2009jg50)
关键词
《道德经》
哲学
教育哲学
分类号
B223.1 [哲学宗教—中国哲学]
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