影响成人高校理论课教学质量的多元线性回归分析

影响成人高校理论课教学质量的因素很多,要找出主要的影响因素,仅靠以往的定性分析方法与思辨方法是不够的。文中引入数理统计的科学方法,对影响成人高校理论课教学质量的因素加以多元回归分析,分析得到了影响成人高校理论课教学质量的主要因素,并据此提出了提高成人高校课论课教学质量的针对性措施。