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影响成人高校理论课教学质量的多元线性回归分析
被引量:
1
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摘要
影响成人高校理论课教学质量的因素很多,要找出主要的影响因素,仅靠以往的定性分析方法与思辨方法是不够的。文中引入数理统计的科学方法,对影响成人高校理论课教学质量的因素加以多元回归分析,分析得到了影响成人高校理论课教学质量的主要因素,并据此提出了提高成人高校课论课教学质量的针对性措施。
作者
杨永忠
机构地区
华南农业大学发展规划处高教研究所
出处
《教育教学论坛》
2011年第20期112-115,共4页
Education And Teaching Forum
关键词
成人教育
数理统计
教学评估
教学质量
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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