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研究:高校大类招生体制下电气信息类人才培养模式的研究 被引量:3

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摘要 大类培养体现了科学技术发展、学科交叉和渗透对人才培养规格的要求,突出了适应性强、专业口径宽、综合能力强和整体素质高的复合型创新性人才的培养。本文分析了大类培养需要解决的主要问题及其解决方案,构建了电气信息类人才培养方案。
出处 《教育教学论坛》 2011年第20期129-130,共2页 Education And Teaching Forum
基金 沈阳建筑大学教学质量工程项目
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