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学习兴趣是根本 教法得当是关键 被引量:1

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摘要 学生的学习兴趣是教师激发、诱导出来的。针对初中生好奇、率真、自信、向上的性格,一定要用切实可行的教法,培养他们树立"我能行"的自信心,通过让他们自己动手、动脑的思路,激发学习兴趣,达到学会、掌握好知识的目的。
作者 韩灵轩
出处 《教育教学论坛》 2011年第20期164-164,共1页 Education And Teaching Forum
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