中学生开展健美操运动的价值研究——以钦州为例

长期以来,我国中学生因繁重的文化课学习而缺乏体育锻炼,导致身心健康透支。针对这种现状,根据中学正在开始进行的体育课程改革的规定和要求,结合现代中学生的身心特点,我们通过健美操教育理论与健美操教学的认知实践,对中学开展健美操运动进行了分析和研究。研究结果表明:健美操运动对于中学生身心健康的和谐发展具有科学的实用价值。