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论医学专业课青年教师的培养
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摘要
卫生职业教育对医学专业课青年教师的培养,可以从教师职业道德和业务能力两方面入手。师德为重,德育先行,通过加强学习来规范青年教师的师德,通过榜样的垂范作用,促进高尚师德的形成。业务能力的培养通过岗前培训,校本培训与其他方式相结合,促使医学专业课教师定期下临床等,来提高青年教师专业水平和教学能力,培养出业务精湛的"双师型"青年教师。
作者
陈华
机构地区
福建省闽东卫校
出处
《人力资源管理》
2011年第6期126-127,共2页
Human Resource Management
关键词
医学专业课
青年教师
培养
培训
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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