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互动学习 原来如此简单
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摘要
新课程标准明确指出,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。充分发挥电子白板的互动性,不仅使学生学到更多的知识,而且相应地减少了教学难度和学生学习负担,提高了教师的教学水平和学生的整体素质,让学生在玩的同时学习知识,发掘潜能。
作者
宋晖
机构地区
江苏运河高等师范附属小学
出处
《中小学信息技术教育》
CSSCI
2011年第6期48-48,共1页
关键词
互动学习
学习知识
新课程标准
师生交往
教学过程
互动过程
电子白板
学习负担
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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中小学信息技术教育
2011年 第6期
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