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课堂提问与中学数学课堂教学 被引量:2

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摘要 课堂提问是激发学生积极思维的动力,是开启学生智慧之门的钥匙,是信息输出与反馈的桥梁,是沟通师生思想认识产生情感共鸣的纽带,因此,教师应充分发挥课堂提问的效能。
作者 李秀香
出处 《教育教学论坛》 2011年第19期83-83,共1页 Education And Teaching Forum
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