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数学问题生活化 生活问题数学化 被引量:1

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摘要 数学教学要紧密联系学生生活实际,让学生在生活中去寻找数学、认识数学和掌握数学。教师应善于捕捉生活中的数学现象,帮助学生把数学与生活紧密联系起来,达到数学教学生活化,生活问题数学化,才能充分激发学生学习数学的兴趣和欲望。
作者 黄淑钦
出处 《教育教学论坛》 2011年第19期138-138,共1页 Education And Teaching Forum
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