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浅谈物理教学中的几个因素
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摘要
高中物理开始上课之后,学生普遍认为物理难学,原因是多方面的。在多年的教学生涯探索中,我觉得首先一个因素是搞好初、高中物理教学的衔接,其次要处理好学生在认知、心理方面存在的问题,三要培养学生能力。
作者
冯英辉
机构地区
河北省鹿泉市实验高级中学
出处
《教育教学论坛》
2011年第19期167-167,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
物理
教学
因素
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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