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摘要
上课了,老师再课堂上发给每个小朋友一张长40厘米、宽20厘米的长方形纸板,要求全班同学做一只深5厘米的长方形无盖纸盒(粘接处与纸的厚度忽略不计),并求出这只纸盒的容积最大是多少(单位:厘米)。
出处
《小学数学大眼界》
2011年第6期30-31,47,共3页
关键词
纸盒
长方形
小朋友
上课
课堂
老师
同学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学数学大眼界
2011年 第6期
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