运用竞争机制优化高职英语教学

竞争的时代,学生应具有主动品质和强烈的自我表现精神,具有不断学习的延伸能力和汲取信息的生存能力。文中阐述了将竞争机制引入高职英语教学的必要性,简要总结了英语课堂上运用竞争机制的益处,并提出了竞争机制在英语教学中的具体的实施步骤和形式。