农村高中语文有效教学个体反思模式研究

有效教学是实施素质教育的重要途径,而教学反思又是进一步提高教学有效性的重要环节,因此在语文课堂教学中,有效地对教学过程及效果进行全面的反思,能帮助教师冷静地思考与分析教学中存在的问题,总结教学的经验教训,从而更好地促进教师教学水平的提高。