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让诗歌赏析插上想象的翅膀
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摘要
近几年全国许多城市的中考试卷诗歌赏析占分较大,学生得分率不高。为了提高学生的得分率,我们教师可以让学生从置身诗境、缘景明情、补全形象、挖掘细节等方面插上想象的翅膀,提高诗歌赏析的能力。
作者
王亚香
机构地区
江苏省南通市如东县大豫镇兵房初级中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2011年第5期38-39,共2页
关键词
诗歌赏析
想象
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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