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“订单培养”推进高等职业教育校企合作的技术探讨(民企) 被引量:6

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摘要 邦达隆飞(B—LINK)物流班“订单培养”个案剖析 一、合作背景未来一段时期,依托功能性、枢纽型、网络化的交通基础设施.大力发展以保税物流为特征的口岸物流;以及面向上海和长三角制造业升级对现代物流的强大需求.重点发展以第三方物流为标志的制造业物流;同时,适应城市发展和消费升级的要求,
出处 《江苏教育(职业教育)》 2011年第4期35-36,共2页
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