“好玩”,可以是一种教学追求吗?

华应龙上的这节课叫做＂数来数去学分数＂,而关于这节课的认识和理解则用了＂单位,让分数更好玩＂这样一个题目。在我的印象中,小学时学分数并没有好玩的感受,有的是＂要命＂的感受。